系統公告_新舊制相關訊息

標題內容公告日期
關於評鑑教評
各位老師,同仁大家好:

       關於評鑑教評, 今年仍採 "舊制:計分制" 與 "新制:門檻制(基準制)" 同時並行. 但老師只能從中擇一做為教評.

       即參加此次教師評鑑為"新制" 或 "舊制", 是以老師送到系教評會的紙本為準.  


      所以請老師在各項資料確認完成並轉評鑑正式資料總表後,印出相關紙本:
  (1).如選擇 "舊制:計分制" 請印出"評鑑計分表"紙本送系教評.   
  (2).選擇 "新制:門檻制(基準制)" 請印出"評鑑基準表"紙本送系教評.
 

      各級教評會即可由參與評鑑教師送出之表單,進入對應之評鑑系統做教評審核:
(1).如使用 "評鑑計分表" , 請使用"舊制:計分制" 系統之 "點數總表" 審核.                   
     (計分制:評鑑資料採計期間: 102學年度~105學年度  ,共4學年,)

(2).如使用 "評鑑基準表" , 請使用"新制:門檻制" 系統之 "總表" 審核.                      
     (門檻制:評鑑資料採計期間: 103學年度~105學年度  ,共3學年)
      
  ***各老師之實際資料期間:詳細請參考 "人事室\專任教師評鑑\106學年度辦理教師評鑑之專任教師名冊107****"之備註說明.
    
圖例: (點選可查看表單範例)

1.評鑑計分表(舊制使用:計分制,102~105學年度 ,共4學年.)  

2.評鑑基準表(新制使用:門檻制(基準制),103~105學年度 ,共3學年)

 
2018年5月3日
使用(舊制)計分制,請先至"資料期間" 設定起始年,以便系統處理
各位老師好:

有關使用(舊制)計分制,登入計分制後,請先至"資料期間" 設定起始年,
並按下左下"開始"按鈕,系統即會根據此資料期間做正確之計算與顯示:

(1).目前(舊制)計分制資料期間為102學年~105學年(102/8/1~106/7/31),

"資料期間" 設定起始年,請選'102',按下"開始"按鈕.

(2).其他情形: (起始年非102)

例如: 資料期間為101學年~105學年(101/8/1~106/7/31),

"資料期間" 設定起始年,請選'101',按下"開始"按鈕即可.
(以此類推...) 
2018年4月18日
檔案上傳時檔名請儘量使用英文加數字
各位老師好:

檔案上傳時檔名請儘量使用英文加數字,避免使用其他符號,如:%、~、...等,以免教評檢視時出現編碼異常,無法檢視檔案。 
2018年4月12日
請使用 Chrome 瀏覽器開啟評鑑系統
各位老師、同仁大家好:

請使用 Chrome 瀏覽器開啟評鑑系統,避免使用 IE 瀏覽器,以免發生相容性檢視異常,系統某些功能無法顯示之問題。 
2018年4月12日
本次評鑑: 計分制 & 門檻制 說明
1.計分制(舊制) : (適用至今年舉辦之106學年度評鑑作業)
1.1.資料期間: 102學年~105學年 (102/8/1~106/7/31, 4學年)
1.2.來源:國立屏東科技大學專任教師評鑑辦法施行細則 (1021230會議)(舊法計分制) 評鑑作業手冊p20
1.3.計分制分工:計分制評鑑各項輸入者一覽表Ver2(計分制分工表)

2.門檻制(新制\基準制):
2.1.資料期間: 103學年~105學年 (103/8/1~106/7/31, 3學年)
2.2.來源:國立屏東科技大學教師評鑑教學研究輔導與服務基準表(104至106學年度適用)
2.3.門檻制分工: 106學年度教師評鑑教學研究輔導與服務基準項目匯入單位同仁分工表1070329 
2018年4月12日